孩子作业拖拉磨蹭背后的问题是什么?这个世纪难题有解了!|妈妈来问

时间:2022-03-21 00:23 作者:yobo体育全站app下载
本文摘要:杨洋妈妈:嗯嗯。5年级我以为犯这种错误应该属于注意方面的缺失。 杨洋妈妈:我以为应该是这样的。 可是现实情况是许多时候爸爸妈妈在这个时候由于很着急可能不能明白现在要给他提供亲密反而会担忧“他都做错事情了我还不严厉那孩子不是会变本加厉?” 轻松养育点个关注吧 丁老师:真的我们每个家庭中我们接纳的方式中不是说没有可以优化的地方可是我看到您很努力、而且在开放学习那么就先放过我们自己。放下追求完美自己的心许多事情自然就会有谜底。 妈妈:我明确您的意思了! 我给孩子造成心理问题了吗?

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杨洋妈妈:嗯嗯。5年级我以为犯这种错误应该属于注意方面的缺失。

杨洋妈妈:我以为应该是这样的。

可是现实情况是许多时候爸爸妈妈在这个时候由于很着急可能不能明白现在要给他提供亲密反而会担忧“他都做错事情了我还不严厉那孩子不是会变本加厉?”

轻松养育点个关注吧

丁老师:真的我们每个家庭中我们接纳的方式中不是说没有可以优化的地方可是我看到您很努力、而且在开放学习那么就先放过我们自己。放下追求完美自己的心许多事情自然就会有谜底。

妈妈:我明确您的意思了!

我给孩子造成心理问题了吗?

丁老师:看上去妈妈现在比力无法明白的问题是:孩子原来做数学只要半个小时但现在他做数学酿成了两个半小时?

杨洋妈妈;对。

丁老师:原本做得挺快的数学都拖拉了那么后面的语文跟英语的时间就更长了是吗?

03

丁老师:妈妈以为他五年级不应该犯这种错误对吗?

妈妈:还真是这样!我就是担忧我这么做了孩子未来会不会有欠好?

丁老师:看妈妈对于孩子在数学学习中遇到难题还是很相识的。我记得咱们之前谈天的时候您说过孩子之前遇见不喜欢的事儿就比力抗拒比力拖拉比力磨蹭?

图片泉源:soogif

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丁老师:所以梳理下来发现其实孩子遇到的问题是在他的数学学习当中到了方程这个有难度的可能他不是特别喜欢的事儿短时间看上去又没有措施马上克服孩子就泛起了拖拉磨蹭的这个情况 看上去就似乎孩子在抗拒这个难题是不?

04

丁老师:我小我私家感受小朋侪还挺有意思的他很清楚地知道我哪个事儿比力擅长知道自己在那里遇见了难题。这个点其实并不太容易哦。

Mom

妈妈:是的我想不通。

英语和语文他都比力差对这两门课的作业很是排挤不想做。

丁老师:是吧。

妈妈真的很明白孩子。我想问一下之前孩子如果遇到类似的事他一般是怎么做的?

Mom

妈妈:我自己有时候也挺拖拉。

Hey

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丁老师:您看我们自己真的很努力在想资助孩子我以为作为妈妈这已经很不容易。第一我发现您很相识你的孩子您也找到了他还是会去做的方法。好比妈妈接纳一些方式去“欺压”他完成。可是现在妈妈担忧的问题其实是长此以往他会自己没有动力是更深条理的问题。

这说明什么?说明当下的问题你有措施解决只是这个措施在你看来不够好或者说可能有些隐患是吧?

杨洋妈妈:我以为这是一个不正确的方法我现在在看待他的方式。

丁老师:这个事很有意思妈妈会以为我得逼孩子却又担忧逼孩子不是一个正确的方法担忧给孩子造成什么负面的心理影响。我把这个叫做“学习努力型妈妈的烦恼”

以前咱们简朴打打骂骂没肩负现在大家都知道孩子科学养育不能打骂另有许多专家说的“这不行那欠好”让妈妈们无所适从。

丁老师:这就是我要说的第二个体会的焦点:数学领导不是一定找老师而是当我们瞥见他在数学内里犯一些你认为不应该犯的错误的时候冒充没有看到因为适才您说他还是能够做对90%的对吗?

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适才和您的相同我似乎能感受到哥哥作业拖拉磨蹭和最近的疫情、疫情之后的隔离有一些关系。对孩子还是有一些影响的。您带孩子做过我们的专注力训练很清楚专。


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